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Par : gduboz
Publié : 19 juillet 2013

L’Orient ancien à travers l’HDA

Une proposition d’Elise Barbe de l’académie de Besançon.

La séquence proposée ici s’appuie sur un exemple de la statuaire égyptienne de l’Ancien Empire présentée dans son contexte monumental. Placées autrefois à l’intérieur d’un mastaba appartenant au complexe funéraire de Saqqarah, les statues de Sépa et Nésa offrent un intérêt à la fois historique et artistique et permettent de s’interroger avec les élèves sur les problématiques spécifiques à l’archéologie. L’étude est menée en suivant une démarche Histoire des Arts, telle qu’elle a été présentée dans un article précédent.

Mise en perspective dans l’espace de l’Orient ancien, cette étude permet de mettre en œuvre les connaissances et les capacités visées par le programme.

Démarche

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Diaporama

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Mise en oeuvre

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Trace écrite

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Diaporama éditable

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